35 բան, որ նրանք պետք է ուսուցանեն դպրոցում, բայց ոչ

Երբ դպրոցում էիք, տպավորություն ունեցե՞լ եք, որ հեռանալուց և չափահաս դառնալուց հետո ինքնաբերաբար կիմանաք, թե ինչ եք անում:

Որ կկարողանայի՞ք այդ ամենը պարզել և իմանայի՞ք այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք կյանքը ճիշտ անելու համար:

ինչպես դադարեցնել սիրել մեկին, ով քեզ հետ չի սիրում

Այո, ես նույնպես:

Պարզվում է, որ դա ամենևին էլ այդպես չէ:

Կյանքը սովորելու մեկ երկար փորձ է, և կան շատ բաներ, որ նրանք կարող էին մեզ սովորեցնել դպրոցում, որոնք ավելի օգտակար կլինեին, քան Պյութագորասի թեորեմը կամ այն, ինչ Հենրի VIII- ը արեց իր յուրաքանչյուր դժբախտ կնոջ հետ:

Եթե մենք մտածենք կյանքի այն ֆինանսական դրվագների մասին, որոնց մասին դպրոցում մեզ չեն սովորեցրել, ապա այս ցուցակն անվերջ կլինի:

Այսպիսով, եկեք մնանք իրերի անձնական զարգացման և հարաբերությունների կողմերին:

Ահա կյանքի մի քանի հմտություններ, որոնք մենք իսկապես պետք է սովորեինք դպրոցում, բայց երբեք չենք սովորել:

1. Ինչպես վարվել ձախողման հետ:

Ձախողումն անխուսափելի է, բայց մեզանից շատերը վատ սարքավորված են դրանով զբաղվելու համար: Երեխաներին պետք է սովորեցնել, թե ինչպես ձախողումը դիտել որպես սովորելու և աճելու հնարավորություն, և ոչ թե ամաչելու բան:

2. Այդ հաջողությունը միայն թվերը չեն:

Երեխաները պետք է իմանան, որ կյանքում հաջողությունը չի բխում միայն ձեր բանկային հաշվում եղած գումարի չափից կամ սոցիալական ցանցերում ձեր հետևորդների հաշվարկից:

Դա դրանից շատ ավելին է, ինչպես ՝ կատարվելը, ունենալը a կյանքի լավ որակ և ուրիշներին օգնելով:

3 Ինչպես վերցնել քննադատությունը:

Անհնար է անցնել կյանքի միջով, առանց ինչ-որ մեկի կողմից ինչ-որ բանի համար քննադատվելու, և այդ բառերը կարող են ուժեղ հարվածել:

Եթե ենթադրենք, որ քննադատությունը որոշ չափով վավեր է և կառուցողականորեն տրված, ապա այն կարող է օգտագործվել որպես ուսման հնարավորություն, որը նման է ձախողման:

4. Ինչպես կարգավորել հակամարտությունը:

Հակամարտությունը կյանքի մեկ այլ անխուսափելի մասն է, ուստի մենք պետք է իմանանք, թե ինչպես այն կարգավորել լավ, տարածելով իրավիճակները և փնտրելով կառուցողական լուծումներ:

5 Ինչպես ներողություն խնդրել:

Մենք բոլորս սխալներ թույլ ենք տալիս, և մենք բոլորս վնասում ենք ուրիշներին, միտումնավոր, թե ոչ: Ներողություն խնդրելը կարող է շատ հեռու բուժել այդ ցավը և վերականգնել մեր հարաբերությունները դիմացինի հետ:

Իրական ներողությունը պահանջում է ազնվություն և պատրաստակամություն ընդունելու անօրինական գործողությունները, երկուսն էլ աներևակայելիորեն օգտակար են առողջ հարաբերությունների պահպանման համար:

6. Ինչպես ասել «ոչ»:

Այնքան կարևոր է սովորել, թե երբ պետք է որևէ բան ասես, որոնք են քո սահմանները և ինչպես քաղաքավարի ասել «ոչ» -ը:

7. Մշակութային բազմազանություն:

Ռասիզմը տարածված է մեր հասարակության մեջ, և երեխաներին պետք է սովորեցնել գնահատել, հարգել և տոնել տարբեր տարբեր մշակույթների տարբերությունները տարբեր երկրներում և իրենց ծննդավայրում:

Նրանց պետք է ուսուցանել ոչ կողմնակալ, հավասարակշռված տեսանկյունից ՝ չխուսափելով մեր անցյալի անարդարություններից, բայց հուսալով նայել դեպի ավելի պայծառ ապագա:

8. Գենդերային ինքնություն:

Կարևոր է երեխաներին սովորեցնել, որ շատ տարբեր ձևեր կան, որոնցով անձը կարող է նույնականացնել, և որ մեզ բոլորիս թույլատրվում է որոշել, թե ինչպես ենք ուզում ապրել մեր կյանքով և ներկայանալ աշխարհին:

Կրկին, այս ամենը գալիս է հարգանքի:

9. Ինչպե՞ս կառավարել սթրեսը:

Սթրեսը հսկայական խնդիր է, որը կարող է կործանարար ֆիզիկական և մտավոր հետևանքներ ունենալ: Սթրեսի կառավարման մեթոդները երեխաներին կստիպեն լավ հաղթահարել իրենց առջև ծառացած մարտահրավերները:

10. Ազնիվ սեռական դաստիարակություն:

Մենք պետք է սկսենք երեխաների հետ ավելի անկեղծ լինել սեքսի իրողությունների, և որքանով դա կարող է ուրախ լինել, ինչպես նաև ինչպես դա անել անվտանգ:

11. Համաձայնություն և հարգանք:

Ավելի փոքր երեխաներին պետք է սովորեցնել չխուժել միմյանց անձնական տարածք: Ավելի մեծ երեխաներին պետք է սովորեցնել, թե ինչպես ստուգել համաձայնությունը և լինել հարգալից սեռական զուգընկեր:

12. Ինչպես նվազագույնի հասցնել թափոնները:

Թափոնների կառավարումը հսկայական խնդիր է ժամանակակից աշխարհում, և եթե զգույշ չլինենք, ապա բոլորը կխեղդվենք դրանում:

Երեխաներին պետք է ուսուցանել կոմպոստացման մասին, այն մասին, թե որ նյութերը կարող են վերամշակվել, և որոնք `ոչ, վերամշակման գործընթացի մասին, և ինչպես նվազագույնի հասցնել դրանց թափոնները և մասնավորապես պլաստիկի օգտագործումը:

13. Ինչպես շփվել կենդանիների հետ:

Այս ժամանակակից աշխարհում մեզանից շատերն աներևակայելիորեն կտրված են բնությունից: Մենք մեզ տեսնում ենք որպես մի բան, որը բոլորովին զատ է այն այլ կենդանիներից, որոնց հետ կիսում ենք մեր մոլորակը, և շատ երեխաներ նույնիսկ չգիտեն, թե ինչպես շուն շոյել:

Երեխաներին պետք է սովորեցնել, թե ինչպես պետք է շփվել կենդանիների հետ, հանգիստ, չշտապող շարժումներով, նրանց հետ հարգալից վերաբերվել և ոչ թե փափուկ խաղալիքների նման:

14. Մսի և կաթնամթերքի արդյունաբերության իրողությունները:

Երեխաները պետք է իմանան, թե իրականում որտեղից են գալիս միսը և կաթնամթերքը, և պետք է տեղեկացվեն այդ կենդանիներից շատերի պահման պայմանների մասին:

Դա չի նշանակում, որ նրանց բոլորը պետք է խրախուսվեն բուսական կամ բուսականությամբ զբաղվել, չնայած մսի և կաթնամթերքի սպառումը նվազեցնելը կենսական նշանակություն ունի մեր մոլորակի ապագայի համար:

Աշխարհը փոխելու 10 եղանակ

Բայց նրանց պետք է տեղյակ պահել, որ այդ ապրանքները գալիս են կենդանի էակներից, դրանք պարզապես կախարդանքով չեն հայտնվում սուպերմարկետում: Եվ նրանց պետք է ցույց տրվի, թե ինչպես լավ ընտրություն կատարել և աղբյուրներ ձեռք բերել այն կենդանիներից, որոնք մարդկայնորեն վերաբերվել են:

15. Ինչպես քվեարկել և ինչպես է գործում քվեարկության համակարգը:

Քվեարկությունն ու քվեարկությունը գրանցելը կարող է շատ շփոթեցնող լինել, բայց դա անչափ կարևոր բան է անել: Դպրոցները պետք է երեխաներին սովորեցնեն այն մասին, թե ինչպես է համակարգը գործում այնտեղ, որտեղ նրանք ապրում են, և ինչու է կարևոր քվեարկել, որպեսզի ձեր ձայնը լսվի և ձեր տեսակետները ներկայացվեն:

16. Ինչպես նկատել կեղծ լուրերը:

Կեղծ լուրերը կան ամենուր, և կարող են ամպամած լինել աշխարհի մեր տեսլականի վրա:

Երեխաներին պետք է սովորեցնել, թե ինչպես նույնականացնել կեղծ լուրերը և ինչպես ստուգել կարդացածները, այլ ոչ թե դրանք պարզապես իրական արժեքով ընդունել: Սա նաև նրանց կսովորեցնի քննադատական մտածողություն, որը կյանքի արժեքավոր հմտությունն է ունենալ:

17. Ձեր ապրած երկրի բնիկ բնակիչների պատմությունն ու մշակույթը:

Այն երկրներում, որոնք բնութագրվում են գաղութացումով, բնիկ բնակիչները հաճախ անտեսվում են, կարծես երկրի պատմությունը սկսվել է առաջին գաղութարարների ժամանման պահից, այլ ոչ թե դարեր կամ հազարամյակներ առաջ:

Բոլոր դպրոցները պետք է երեխաներին տեղեկացնեն իրենց ապրած երկրի, որքան էլ վիճահարույց, պատմության և դրա ավանդական տերերի մշակույթի մասին:

18. Ինչպես աճեցնել մրգային բանջարեղենը:

Սեփական մրգեր և բանջարեղեն աճեցնելը, անկախ նրանից `ձեր տրամադրության տակ կա միայն պատուհանագոգ կամ ամբողջ պարտեզ, անհավատալի գոհացուցիչ փորձ է:

չի կարելի մարդկանց աչքերին նայել

Եվ եթե դուք տեղ ունեք պատշաճ բուսական կարկատելու համար, դա կարող է լինել շատ ծախսարդյունավետ միջոց `թարմ մրգերով և բանջարեղենով լի սննդարար դիետա ուտելու համար:

19. Այգեգործություն:

Այգեգործությունից այն կողմ ՝ սնունդ աճեցնելու նպատակով, մեզ պետք է ուսուցանենք բույսերի խնամքի և սովորական ծաղիկների, բույսերի և ծառերի ճանաչման հիմունքները:

Այգեգործությունը աներևակայելի առողջ ժամանց է, որը ձեզ դուրս է բերում մաքուր օդ ՝ կատարելով հիանալի ֆիզիկական վարժություններ:

Դա կարող է լինել բավականին խորհող, և տեսնել, թե ինչպես են ձեր աշխատանքի պտուղները աճում, այնքան հատուցող է:

20. Ինչպե՞ս կերակրել ուտելի սննդի համար:

Եթե դուք երբևէ հայտնվեիք բարդ իրավիճակում, իմանալով հատապտուղների և բույսերի այն տեսակները, որոնք կարող եք ուտել ձեր տեղական տարածքում, կարող է բառացի փրկարար լինել:

21. Գոյատևման հիմնական հմտություններ:

Պարզապես այն, ինչ ուտել վայրի բնության գրկում, պետք է երեխաներին սովորեցնել, թե ինչպես կրակ պատրաստել, կապել մի քանի հիմնական հանգույց և գտնել ապաստան, անհրաժեշտության դեպքում:

22. Հիմնական առաջին օգնություն:

Ինչպե՞ս կատարել CPR- ն, ինչպես վերքը վիրակապել, ինչ անել վթարի դեպքում ... սրանք հմտություններ են, որոնք սովորելը բավականին հեշտ է, բայց կարող է կյանք փրկել:

23. Ինչ մրգեր և բանջարեղեններ են լինում սեզոնին, երբ:

Սեզոնին մրգեր և բանջարեղեն ուտելը օգնում է ձեզ միացնել հողին և սեզոնների կանոնավոր ցիկլին: Դա շատ ավելի լավ է նաև մոլորակի համար:

Այսպիսով, մեզ բոլորիս պետք է սովորեցնեն տարվա տարբեր ժամանակահատվածներում բերք պատրաստելու մրգերի և բանջարեղենի մասին, և թե ինչ մրգեր և բանջարեղեններ են աճում տեղում, այլ ոչ թե ներմուծվում:

24. Ինչպես պատրաստել սննդարար, հավասարակշռված սնունդ:

Որոշ դպրոցներ ուսուցանում են որոշ հիմնական խոհարարություն, բայց պատրաստելու հմտությունները պետք է ուսուցանվեն որպես ստանդարտ ՝ կենտրոնանալով այն բանի վրա, թե ինչպես պատրաստել համեղ հավասարակշռված կերակուրներ թարմ, չմշակված բաղադրիչներից:

25. Հիմնական DIY:

Լաքաներկով, մուրճով, սղոցով և փորվածքով հիմնական հմտությունները բոլորն այն բաներն են, որոնք յուրաքանչյուրը կարող է օգուտ քաղել իմանալուց:

Yourselfնողներին կամ մասնագետին զանգահարելուց բացի ինքներդ ձեզ արագորեն լուծելու խնդրի լուծումը կարող է խնայել հսկայական ժամանակ և գումար:

26. Տան պահպանում:

Այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են ՝ ինչպես փոխել էլեկտրական լամպը, ինչպես ստուգել, թե արդյոք ծխի ազդանշանն աշխատում է, ինչպես հաշվիչի ընթերցումը, և թե ինչպես ստուգել, թե արդյոք հրդեհաշեջը գործում է, հիմնական բաներն են, որ բոլորս պետք է իմանանք:

27. Ինչպե՞ս պահպանել հեծանիվը կամ մեքենան:

Շարժվելու համար մենք բոլորս էլ ինչ-որ տրանսպորտային միջոցի կարիք կունենանք: Այսպիսով, մենք պետք է սովորենք, թե ինչպես է աշխատում հեծանիվը և ինչպես պահպանել այն, անվադող փոխել և այլն:

Եվ մենք պետք է նաև հիմնավորենք մեքենայի սպասարկման հարցում, ինչպես նաև հիմնարար հասկացողություն, թե ինչպես է շարժիչը գործում:

28. Սվիտչորների իրողությունները և ինչպես էթիկապես գնել:

Երեխաներին պետք է սովորեցնել գնահատել իրենց մարդուն իրենց դրամապանակից վեր:

Նրանց պետք է պատմել ավելի քիչ զարգացած երկրներում աշխատանքային պայմանների մասին, որտեղ արևմտյան աշխարհի համար արտադրանք են պատրաստում, և ինչպես խուսափել խնդիրը հավերժացնող ապրանքներ գնելուց:

Նրանք պետք է կրթվեն այն մասին, թե ինչպես տեղական, էթիկական և երկրորդային օգտագործման հնարավորությունները, հնարավորության դեպքում, կարող են օգնել մոլորակին և նրանց համամարդկանց:

29. Ինչպե՞ս հոգ տանել ձեր հագուստի մասին:

Այս օրերին շատերը հագուստը համարում են միանգամյա օգտագործման, մի բան, որը կարելի է էժան գնել, մի քանի անգամ հագնել և նետել:

Երեխաներին պետք է ուսուցանել, որ հագուստին պետք է ավելի հարգալից վերաբերվել: Նրանք պետք է իմանան այն մասին, թե որքան հաճախ են լվանում հագուստը իրականում և այլ հնարքներ ՝ համոզվելու համար, որ դրանք ավելի երկար են տևում:

30. Աշխատանքների տեսակները, որոնք առկա են ժամանակակից աշխարհում:

21-ը^սբդարը բացել է աշխատանքի նոր հնարավորություններ և աշխատելու եղանակներ, որոնք նախկինում երբևէ չեն եղել:

Դպրոցները պետք է հետևեն և սովորեցնեն երեխաներին իրենց համար իսկապես բաց աշխատատեղերի լայն տեսականի, և ոչ միայն ավանդական ուղիներ:

31. Ինչպե՞ս լավ հարցազրույց վերցնել:

Մենք բոլորս ստիպված կլինենք անցնել այս կամ այն տեսակի աշխատանքային հարցազրույցների մեր կյանքում:

Հարցազրույցի տեխնիկայի վարժությունը դպրոցում և ինչպես պատասխանել ստանդարտ հարցերին, ինչպիսիք են «Պատմիր մի խնդրի մասին, որը դու լուծեցիր թիմային աշխատանքի միջոցով», կարող են օգնել երեխաներին ապագայում:

32. Ինչպե՞ս կառավարել ձեր էլ-նամակները:

Մի բան, որի հետ մենք բոլորս պայքարում ենք, բայց դժվար չէր տիրապետել, եթե մենք սկսեինք երիտասարդ: Այն նպաստում է կազմակերպման, առաջնահերթությունների սահմանմանը և ժամանակի կառավարման հմտություններին:

33. Ինչպե՞ս առողջ հարաբերություններ ունենալ սոցիալական լրատվամիջոցների հետ:

Սոցիալական մեդիան ամենուր է, և խուսափելը բավականին դժվար է: Բայց դա կարող է կախվածություն առաջացնել և վնասել մեր մտավոր բարեկեցությանը, ուստի մեզ պետք է սովորեցնել, թե ինչպես այն առողջ օգտագործել:

ինչպես իմանալ, արդյոք հոգեպես կապված եք ինչ -որ մեկի հետ

34. Ինչպե՞ս ինքներդ ձեզ պաշտպանել առցանց:

Մեր վիրտուալ աշխարհը որոշակի իրական մարտահրավերներ է ներկայացնում մեր անվտանգության և անվտանգության համար: Սովորելը, թե ինչպես պաշտպանել ձեր գաղտնիությունը առցանց, ինչպես նկատել և խուսափել խարդախություններից, և ինչպես վարվել առցանց բռնության կամ հետապնդումների հետ, այն հմտություններից են, որոնք մենք պետք է սովորենք:

35. Օտար լեզու սովորելու առավելությունները:

Վերջապես, բայց ոչ պակաս կարևոր, երեխաներին պետք չէ պարզապես լեզուներ սովորեցնել, նրանց պետք է ցույց տալ, թե ինչու է օտար լեզու սովորելը այդքան հիանալի բան:

Այն ընդլայնում է ձեր միտքն ու հորիզոնները, օգնում է ձեզ բացել միանգամայն այլ մշակույթ կամ բազմաթիվ մշակույթներ և իր հետ բերում է անհավանական հնարավորություն:

Ձեզ հնարավոր է նաեւ դուր գա: